• 여주 이포고등학교, 온라인 영어 팀티칭 수업 실시

  일대일 질의응답 진행하고 학생들이‘사진 3장으로 자기 소개하기’활동 여주 이포고등학교는 코로나19 상황과 농어촌 지역의 영어교육 한계를 극복하기 위해 원어민 강사와 줌으로 함께하는 온라인 팀티칭 수업을 진행하고 있다. 경기도언어교육연수원에서 지원하는 이번 프로그램을 위해 이포고 영어 교사와 언어교육연수원 소속 원어민 강사는 2주 간 교육방향에 대해 협의하여 양질의 교육기회를 제공하고자 노력하였다. 학생들은 모둠원 중의 한 명을 영어로 소개하고 원어민 강사가 누구에 대한 설명인지 맞춰 보게 하는‘Guess Who?’게임과 모둠별로 주제를 정하여 영어로 설명하고 원어민 강사가 맞춰 보게 하는 ‘Speed Quiz in English’게임을 준비하여 진행하였다. 또한, 학생들과 일대일 질의응답을 진행하고 학생들이‘사진 3장으로 자기 소개하기’활동을 영어로 진행 하였으며 다양한 주제에 대해 창의적으로 표현할 수 있는 수업을 설계하여 진행하였다. 3학년 노재윤 학생은“원어민 선생님과 대면 수업을 했던 것은 초등학생 때가 마지막이었는데 이번 기회를 통해서 원어민 선생님과 함께 대화할 수 있었기 때문에 뜻깊었고 유익한 시간이었다.”고 소감을 밝혔다./강민선기자

• 천남초등학교, 부모와 자녀가 함께하는 소나기 캠프 개최

  천남초등학교(교장 김동희)는 지난 4월 30일 소나기 캠프를 개최했다고 밝혔다. 올해로 9번째 열린 소나기 캠프는 사춘기를 앞둔 4, 5학년 학생들에게 부모와 소통하는 시간을 마련해 서로 간 친밀감을 높이기 위한 목적으로 운영되는 프로그램이다. 30일 저녁 천남초등학교 체육관에 모인 열일곱 가족은 저녁 식사를 함께한 후 놀이 활동을 즐겼고, 평소 고맙고 미안한 마음을 담은 편지를 써서 주고받으며 서로 읽어주는 시간을 가졌다. 또한 학생들은 세족식을 통해 고마운 부모님의 발을 씻겨주었다. 해를 거듭할수록 의미가 깊어지는 소나기 캠프는 학교가 추구하는 ‘놀자! 사랑하자!’라는 가치를 실현하며 부모와 자녀 간 소통의 장으로 자리 잡고 있다. 이날 캠프에 참여한 이OO 학부모는 “항상 바쁘다는 핑계로 아이와 깊게 대화할 시간이 부족했는데, 학교에서 이런 기회를 마련해주어 아이와 함께 소중한 추억을 하나 더 쌓을 수 있었다.”라고 소감을 전했다. 김동희 교장은 “부모는 바쁜 일상에, 아이들은 사교육에 지쳐 서로 함께하는 시간이 점점 줄고 있는데, 오늘 캠프를 통해 서로 사랑하는 마음을 확인하는 시간이 되기를 바란다.”라고 말했다.

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  2024-05-01

• 경기관광고등학교,

  경기관광고등학교(교장 김영환)는 지난 4월 20일 서울 강남구 에스제이쿤스트할레에서 열린 스타벅스-JA 코리아 채용박람회에 참가했다고 밝혔다. 이번 채용박람회는 식음료 및 서비스 업종에 관심이 있는 특성화고등학교 학생들의 취업 역량 강화를 위한 행사로 경기관광고등학교 3학년 학생 13명이 참가했다. 학생들은 스타벅스 임직원과의 모의 면접을 통해 실전 면접 경험을 쌓고 자신의 강점과 약점을 파악하는 시간을 가졌다. 또한 학생들은 이력서 사진 촬영, 예비 바리스타 체험, 취업 가능성 진단, 캐리커처 등을 통해 실전 취업에 대한 경험과 지식을 쌓고 취업 준비에 대한 자신감을 키웠다. 이번 채용박람회에 참가한 3학년 김OO 학생은 “스타벅스의 파트너로 일하고 싶었는데 이번 채용박람회를 통해 더욱 확고하게 진로를 결정할 수 있었다.”라고 소감을 전했다.

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  2024-05-01

• 여흥초등학교, 어린이날 기념행사 개최

  여흥초등학교(교장 손용찬)는 어린이날 기념행사를 열었다고 4월 30일 밝혔다. 이번 행사는 올해로 102번째 맞이하는 어린이날을 기념하기 위해 마련된 행사로 여흥초등학교 운동장과 트랙에서는 학생들의 발달 수준과 흥미를 고려해 다양한 교육활동이 펼쳐졌다. 지난 4월 26일 병설유치원 운동회를 시작으로 4월 29일에는 6학년이 참여해 놀이 체육, 뉴스포츠, 전래 놀이 등을 즐겼다. 이번 행사에 참여한 김OO 유치원생은 “친구들과 함께 땀 흘리며 다양한 놀이를 마음껏 할 수 있어서 좋았다. 내년에도 이런 행사가 열렸으면 좋겠다.”라고 소감을 전했다. 손용찬 교장은 “학생자치회와 선생님들이 함께 준비한 행사로 우리 학생들이 마음껏 뛰며 웃을 수 있는 날이길 바란다.”라며, “학교 구성원 모두의 인권이 존중되는 학교 문화를 만들기 위해 노력하겠다.”라고 말했다.

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  2024-04-30

• 광지원초등학교 학부모회,

  광지원초등학교(교장 김희란) 학부모회는 5월 가정의 달을 맞이해‘자이언트 카네이션 만들기’ 활동을 실시했다. 광지원초등학교 학부모회에서는 학부모의 역량을 강화할 수 있는 다양한 프로그램 및 행사를 기획하여 운영하고 있다. 올해는 5월 가정의 달을 맞이하여 ‘자이언트 카네이션’을 만들어 감사와 은혜에 보답할 수 있는 행사를 기획했다. 광지원초 학부모 회장(이은아)은“학부모회에서 학부모 참여 행사를 기획하고 운영하는 일이 즐겁고 보람 있다. 학부모에게는 유익하고 학생들에게 즐거움을 줄 수 있는 행사를 기획하려고 노력하고 있다.”라며 행사 참여 소감을 밝혔다. 김희란 교장은 “학교 교육 활동의 주체인 학부모들이 학교를 중심으로 다양한 행사를 기획하고 활발한 활동을 하고 있다. 학교에서 이와 같은 다양한 활동을 진행하면서, 학교와 학부모 사이의 신뢰를 쌓는데 기여할 수 있을 것이다.”라고 전했다

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  2024-04-30

• 쌍령초, “한마음 체육대회” 행사

  지난 29일과 30일 양일간 쌍령초등학교(교장 방미경)에서 열린 운동회가 큰 화제를 모으고 있다. 이번 운동회는 2020년 코로나 시기 이후 4년 만에 열리는 행사로 학생들뿐만 아니라 학부모와 교사, 마을 주민들까지 포함하여 많은 이들의 참여 속에 개최되었다. 학교 운동장은 학생과 교사, 학부모들의 활기찬 에너지로 가득 찼으며, 다채로운 종목들이 학생들의 열정적인 활동으로 멋지게 펼쳐졌다.학생들은 청백 계주, 지구를 굴려라, 슬램덩크, 미션클리어 등 다양한 게임 활동을 하며, 스포츠맨십과 팀워크의 중요성을 배우고 건강한 신체와 마음을 한층 더 성장시켰다. 더불어, 이번 운동회는 학생회, 교사회, 학부모회가 함께 계획하고 운영하여 더욱 뜻깊었다. 학부모들은 자원봉사자로 참여하여 행사를 성공적으로 이끌었고, 교사들은 학생들을 지도하고 응원하여 희망의 축제로 만들었니다. 이러한 노력과 협력 덕분에 학생들은 밝은 봄햇살 아래에서 신나는 추억과 유익한 경험을 얻을 수 있었다. 향후 쌍령초등학교는 여러 행사를 마을에 개방하며 마을과 함께 성장하는 공동체로 자리매김해 나갈 계획이라고 전했다.

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  2024-04-30

• 양평교육지원청, 2024 화해중재 역량강화 기본 직무연수 운영

  양평교육지원청(교육장 차미순)이 지난 17일~27일(3일, 15시간) 2024학년도 화해중재 역량강화 직무연수(온라인 3시간, 양평교육지원청 별관 12시간)를 실시하였다. 이 직무연수에는 양평 두물 화해중재단 중재위원, 양평교육지원청 화해중재 교육연구회 및 관심있는 관내 교원 및 교육전문직원 43명이 참석하였다. 이 직무연수는 △화해중재의 교육적 이해 △긴급 갈등 개입 실습 △문제 해결 서클 실습 △화해중재 대화모임 실습 △양평 화해중재의 나아갈 길로 구성되었다. 에듀피스 서정기 대표의 이론 강의와 더불어 다년간 화해중재 및 회복적 생활교육을 현장에서 실천한 교사(교감 김현경, 장학사 이헤옥, 교사 김유미, 교사 설채원)를 강사진으로 직무연수를 구성함으로써 연수를 이수한 교원들의 실제적인 현장 적용을 도모한 연수 구성이 돋보였다. 특히, 연수의 마지막 과정으로 화해중재 분야에 전문가로 활동한 차미순 교육장이 직접 서클 나눔 활동을 진행하며, 양평 화해중재의 나아갈 방향을 공유하는 시간을 가졌다. 양평교육지원청 차미순 교육장은 “화해중재 역량강화 기본연수가 평화로운 양평 학교문화 조성을 위한 중요한 기반이 될 것”이라며 “화해중재 심화연수 기획 및 교육연구회 기반의 실습연수기회 확대를 통한 꾸준한 화해중재 역량강화를 위해 힘쓸 것”이라고 말했다.

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  2024-04-30

실시간 초,중,고 기사

• 경기 과천·김포·포천교육도서관

  통합‧개방형 문화공간으로 공간 재구조화 추진 경기도교육청(교육감 임태희)이 오는 16일 경기과천교육도서관을 시작으로 공간 재구조화 사업을 진행한 도내 교육도서관을 순차적으로 재개관한다. 도교육청은 시설 개선이 시급한 과천, 김포, 포천 3개 교육도서관을 우선 선정하고 총 97억원을 투입해 지난 2022년부터 공간 재구조화 사업을 추진했다. 기존 자료 중심 도서관 공간을 학생 중심 복합문화 공간으로 재구성해 학생의 창의적 역량 함양과 소통 쉼터 기능을 강화하는 게 목표다. 경기과천교육도서관은 2년 1개월간 공간 재구조화를 마치고 오는 16일 재개관한다. 사업비 35억, 지상 1~2층, 연면적 3,444㎡ 규모로 리모델링을 추진했다. 1층은 종합정보자료실, 영유아실, 어린이실, 전시 기획공간 등 개방형 공간으로 구성했고, 2층은 청소년 미디어공간, 북카페 등 휴식과 소통이 있는 청소년 전용 독서문화 공간으로 조성했다. 경기김포교육도서관은 리모델링 공사를 마치고 5월 중, 경기포천교육도서관은 8월 중 재개관할 예정이다. 도교육청은 도서관 공간 재구조화를 통해 학생‧청소년 중심 지역문화공간을 조성하고, 구성원들의 충분한 의견수렴과 숙의를 거쳐 맞춤형 공간 재구조화 사업을 이어 나갈 예정이다. 도교육청 지미숙 평생교육과장은 “교육도서관이 이번 공간 재구조화로 환경과 서비스를 개선해 학생이 미래를 꿈꾸는 공간, 지혜가 싹트는 쉼터가 되고, 지역공동체 소통의 장이 되도록 지속적으로 지원하겠다”고 말했다.

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  2024-04-14

• 여주교육지원청, 2024 여주 세종 같이 공유학교 운영

  경기도여주교육지원청(교육장 한관흠)은 4월 11일 ‘2024 여주 세종 같이 공유학교’를 운영한다고 밝혔다. 여주 세종 같이 공유학교는 학교 밖 학습터에서 학생 개별 맞춤교육 실현을 위해 지역의 전문가와 교육자원을 활용해 관심 분야에 대해 더 넓고 더 깊이 배울 수 있는 학교 밖 학습 플랫폼이다. 사전 수요조사를 통해 발굴한 여주 공유학교 지역 맞춤형 프로그램은 ▲ 학습 공백기 기초학력 공유학교, ▲ 심화 교과 캠퍼스 공유학교, ▲ 여주 역사 체험 공유학교, ▲ 다문화 체험 공유학교, ▲ 미려, 온마음 성장 공유학교, ▲ 에듀테크 공유학교, ▲ 찾아가는 예술·체육 공유학교, ▲ 특수 직업교육 공유학교, ▲ 고품격 한식 디저트 취·창업 공유학교, ▲ 맞춤형 진로 컨설팅 공유학교, ▲ 곤충과 함께하는 생태 공유학교 등이 있다. 다양한 공유학교 프로그램은 4월 12일부터 여주교육지원청 홈페이지를 통해 개별 신청할 수 있다. 이번 공유학교는 공교육의 범위를 확대하여 학교 밖에서도 학생들의 배움과 성장을 촉진한다는 점에서 큰 의미가 있다. 한관흠 교육장은 “여주공유학교가 지역사회와 함께 학생 맞춤형 교육을 실현할 수 있는 기회가 될 수 있도록 아낌없는 지원을 하겠다.”라고 말했다.

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  2024-04-11

• 여주교육지원청 위(Wee)센터,

  경기도여주교육지원청(교육장 한관흠)은 지난 4월 8일 위(Wee)센터와 위(Wee)클래스 전문상담(교)사를 대상으로 효과적인 상담을 위한 사례개념화 연수를 실시했다고 밝혔다. 사례개념화는 상담 개입과 관련된 정보들을 확인하여 상담 방향과 상담목표를 설정하는 과정을 의미한다. 이번 연수는 박명희 행복디자인심리상담센터장을 강사로 초빙해 사례 개념화의 이론과 실제를 주제로 상담자의 자세에 대해 알아보는 시간을 가졌다. 박명희 소장은 “상담은 내담자에 대한 깊은 이해로부터 시작하고, 내담자의 어려움이 무엇인지 머리와 가슴으로 이해할 수 있어야 한다.”라며, “사례개념화의 원리를 통해 내담자에 대한 이해도를 높이고 상담 능력을 향상하여 상담 개입의 효율성을 높이는 상담자가 되길 바란다.”라고 전했다. 이번 연수에 참여한 박OO 전문상담교사는 “이번 연수를 통해 학교 현장에서 학생들의 문제를 정확하게 이해하고, 효과적인 상담계획을 세우고 개입하는 데 많은 도움이 될 것 같다.”라고 말했다. 한관흠 교육장은 “학교 부적응 및 위기 학생들을 직접 마주하고 개입하는 상담자의 역할이 중요하다.”라며, “이번 연수를 통해 사례개념화의 원리를 학교 상담 현장에 적용함으로써 효과적인 상담이 이루어지길 기대하며, 학생들이 건강하고 행복한 학교생활을 해나갈 수 있도록 노력해주기를 바란다.”라고 말했다.

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  2024-04-11

• 양평교육지원청, 초등돌봄연계강화 지역돌봄협의회 개최

  경기도양평교육지원청(교육장 차미순)은 양평 지역 내 학교와 지역돌봄기관 간의 협력을 강화하고 돌봄서비스의 효율적인 제공을 위해 지역돌봄협의회를 개최했다. 이번 협의회는 2024년 1월부터 4월까지 총 세 차례에 걸쳐 진행되었으며, 지역돌봄 사각지대의 해소와 중복 지원 방지를 목표로 하였다. 경기도양평교육지원청 평생교육팀 주관으로 진행된 이번 협의회에는 양평군청 담당자와 지역아동센터 센터장, 다함께돌봄센터 센터장 등이 참석하여 사례공유와 효율적인 돌봄서비스 제공을 위한 논의를 진행하였다. 또한, 시흥시 아이누리돌봄센터의 우수사례를 공유하고, 2025년 운영방향에 대한 논의도 진행되었다. 이번 협의회에서는 시간맞춤형 돌봄프로그램을 소개하고, 아침과 저녁 돌봄이 필요한 학생과 학부모들을 대상으로 수요조사를 실시하는 등 맞춤형 돌봄서비스를 제공하기 위한 방안을 적극 논의하였다. 또한, 온라인 돌봄 안내 지도를 통해 지역 내 돌봄서비스의 정원을 관리하는 방안도 제시되었다. 경기도양평교육지원청 차미순 교육장은 “실무자 중심의 이번 협의회를 통해 돌봄사각지대 학생을 발굴하고, 수요자 중심의 돌봄이 제공될 수 있도록 노력하겠다.”라고 하였으며, “이를 통해 보다 나은 지역 돌봄서비스가 제공될 것임을 기대한다.”라고 전했다.

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  2024-04-10

• 경기관광고등학교, 일학습병행제 설명회 개최

  경기관광고등학교(교장 김영환)는 지난 4월 8일 제주한라대학교 일학습병행제 관계자를 초청하여 설명회를 개최했다고 밝혔다. 일학습병행제란 기업이 현장에서 필요한 인재를 양성하기 위해 청년 취업 희망자를 근로자로 채용해 산업현장에서는 현장훈련을, 교육훈련기관(대학)에서는 이론교육을 제공하여 일과 학습을 병행하는 교육 훈련 제도로 경기관광고등학교는 2019년부터 제주한라대학교 일학습병행제에 참여하고 있다. 이날 설명회에서 학생들은 학위취득, 국가공인자격증 취득, 관련 분야 실무 경력 인정 등 일학습병행제의 장점에 대해 알고, 일학습병행제에 대해 궁금한 점을 해소하는 시간을 가졌다. 설명회에 참석한 경기관광고등학교 3학년 이OO 학생은 “3학년이 되어 취업과 진학을 고민하고 있었는데, 이번 설명회를 통해 일학습병행제라는 좋은 제도를 알게 되어 미래 진로에 대해 심도있게 고민해 볼 수 있는 유익한 시간이었다.”라고 소감을 전했다. 김영환 교장은 “일학습병행제라는 좋은 제도를 통해 일과 학습이라는 두 마리 토끼를 잡았으면 좋겠다.”라며, “이번 설명회가 학생들의 진로 선택을 확장할 수 있는 소중한 계기가 되기를 바란다.”라고 말했다.

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  2024-04-09

• 여주교육지원청, 2024학년도 학교·유치원 운영위원회

  운영위원의 역량 강화를 통한 학교운영위원회 활성화 도모 경기도여주교육지원청(교육장 한관흠)은 4월 9일 푸르메소셜팜 교육문화센터에서 관내 유·초·중·고 운영위원회 학부모 위원과 지역위원 60여 명을 대상으로 역량 강화 연수를 실시했다고 밝혔다. 이번 연수는 경기도교육청 학교운영위원회 TF 위원 김영 강사를 초빙해 운영위원의 전문성 향상을 목적으로 운영위원회 구성 및 기능, 학교 회계의 이해, 예·결산 관련 사항 등에 관한 내용으로 진행됐다. 이번 연수에 참여한 김OO 학부모 위원은 “학교운영위원회에 대한 전반적인 내용을 이해하는 데 도움이 됐다. 특히 학교 예·결산 자료를 보는 방법을 배울 수 있어서 매우 유익했다.”라며, “앞으로도 이러한 연수를 통해 학교운영위원회가 더욱 투명하고 효율적으로 운영되기를 기대한다.”라고 말했다. 한관흠 교육장은 “학교의 교육 환경 개선을 위해 학교 운영위원들의 지속적인 관심과 적극적인 참여를 부탁드린다.”라며, “앞으로도 운영위원의 전문성 신장과 역량 강화를 통해 학교운영위원회가 활성화될 수 있도록 교육지원청에서 더욱 노력하겠다.”라고 말했다.

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  2024-04-09

• 이천교육지원청, 지역 에듀테크 활용 교육

  이천교육지원청(교육장 김은정)은 지난 8일 이천교육지원청에서 이천, 여주, 양평의 교원들을 대상으로 에듀테크(교육 정보 기술) 활용 교육 교원 네트워크 운영 설명회를 개최했다. 이번 설명회를 통해 이천교육지원청은 소위 ‘남한강 클러스터(협력 지구)’라고 불리는 에듀테크 활용 교육 교원 연구 네트워크 운영계획을 홍보했다. 교원 네트워크를 통해 이천, 여주, 양평 지역의 특색을 살린 에듀테크 활용 교육이 이루어질 전망이다. 이천교육지원청은 2023년부터 ‘에듀플레이트’라는 지역 에듀테크 활용 교육 연구회를 운영해 왔다. 특히 올해는 연구회 가입 범위를 주변 지역의 교원들까지로 확대함으로써 학교의 에듀테크 활용 교육 역량 함양을 적극적으로 지원할 계획이다. 이천교육지원청 김은정 교육장은 “에듀테크 활용 교육의 활성화를 위해, 열정 있는 선생님들이 지역에서 역량을 발휘할 수 있도록 물심양면으로 지원하겠다”고 밝혔다.

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  2024-04-09

• 여주 세종초등학교,

  입학 한 달 기념행사를 통한 긍정적인 학교생활 도모 여주 세종초등학교(교장 조성숙)는 지난 4월 5일 ‘진짜 1학년이 되었어요’ 행사를 개최했다고 밝혔다. 이번 행사는 입학 초기 적응 활동을 마친 1학년 학생들을 격려하는 행사로 앞으로의 긍정적인 학교생활을 도모하기 위해 마련됐다. 이날 행사의 주인공인 세종초등학교 1학년 학생들은 지난 한 달을 되돌아보며 진정한 1학년으로서 어떻게 행동해야 하는지 생각해보는 시간을 가졌다. 교사들은 한 달 적응기를 보낸 학생들에게 색종이 왕관을 씌워주고, 초콜릿 메달을 목에 걸어줬다. 조성숙 교장은 “기대와 설렘, 낯섦으로 가득했던 학교에 무사히 적응한 것을 축하한다.”라며, “앞으로도 행복한 학교생활이 되기를 바란다.”라고 말했다.

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  2024-04-08

• 흥천초등학교, 어린이 정원학교 프로그램 운영

  흥천초등학교(교장 신화용)는 지난 4월 5일 식목일을 맞이하여 교내 화단에서 어린이 정원학교 프로그램을 운영했다고 밝혔다. 학생들은 고사리손에 빨간 목장갑을 낀 채 모종삽을 들고 흙을 팠다. 작은 구덩이에 3가지 종류의 화초를 정성껏 심고, 플라스틱 컵에 물을 담아 화초가 무럭무럭 자라기를 기원했다. 친구들과 함께 땀 흘리며 정원을 가꾸는 활동을 통해 학생들은 친구를 존중하고 배려하는 마음을 키우고, 생명의 소중함을 느끼는 시간을 가졌다. 신화용 교장은 “오늘 화단에 심은 화초를 소중히 아끼고 가꾸면서 우리 학생들이 자연과 생명에 대해 더욱 관심을 가지기를 바란다.”라고 말했다.

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  2024-04-08

• 광주하남교육지원청, 2024 지역교권보호위원회 총회 개최

  광주하남교육지원청(교육장 오성애)은 2024년 4월 8일(월) 공정성과 전문성을 갖춘 지역교권보호위원회의 운영 기반을 마련하기 위한 총회를 개최하였다. ‘교원의 지위 향상 및 교육활동 보호를 위한 특별법’(약칭:교원지위법)이 일부 개정됨에 따라 그동안 각 학교에서 운영되었던 학교 교권보호위원회가 지역교육지원청으로 이관되면서 광주하남 지역교권보호위원회가 새롭게 운영된다. 교원, 학부모, 변호사, 경찰, 전문가 등 위원장 1명을 포함하여 총 25명의 위원으로 구성되며, 3월 28일 이후에 발생한 교육활동 침해 사안은 지역교권보호위원회에서 심의·의결된다. 이번 광주하남교육지원청 총회에서는 ▲위촉장 수여 ▲지역교권보호위원회 위원장 선출 ▲위원회 및 소위원회 구성 및 운영 ▲운영 규정 제정 ▲심의위원회 운영 방향 안내 및 역량 강화 연수 등이 진행됐다. 광주하남 지역교권보호위원회에서는 고등학교 이하 각급학교 교원의 교육활동 보호를 위하여 ▲ 교육활동 침해 기준 마련 및 예방 대책 수립 ▲ 교육활동 침해 학생에 대한 조치 ▲ 교육활동 침해 보호자 등에 대한 조치▲ 교원의 교육활동과 관련된 분쟁의 조정 ▲ 그 밖에 교육장이 교원의 교육활동 보호를 위하여 지역교권보호위원회의 심의가 필요하다고 인정하는 사항들을 심의하는 역할을 수행한다. 오성애 교육장은 “학습권과 교육활동 보호를 위해 공정성과 신뢰성을 갖춘 지역교권보호위원회가 현장 교원을 비롯한 교육공동체 모두의 상호존중 문화를 이끌어 갈 수 있기를 기대한다.”고 전했다.

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  2024-04-08