이천 마장초, 마장고와 함께 성장하는

초·고 연계 멘토멘티 활동으로 지역과 함께 배우는 세계시민교육

이천 마장초등학교(교장 김근호)는 5월 22일(금)부터 6월 5일(금)까지 매주 금요일, 총 3회에 걸쳐 마장고등학교와 연계하여 마장초 3학년 학생들을 대상으로 지역사회 연계 멘토멘티 활동을 운영했다. 이번 행사는 마장초의 연구학교 운영 과제인 「Hi AI, High 5」 모델과 연계하여, 2022 개정 교육과정에서 강조하는 학생 주도의 진로 설계와 실천적 체험 학습을 구현하고 세계시민 역량을 함양하기 위해 마련됐다.

이번 프로그램은 교육계 진학을 희망하는 마장고 학생들과 우리 마을에 대해 깊은 관심을 가진 마장초 3학년 학생들이 함께하며 의미를 더했다. 마장고 학생들은 수업 지도안 작성, 교재 연구, 수업 실연 및 피드백 등을 거쳤고, 마장초 학생들은 우리 마을에 대해 평소 궁금한 것을 미리 준비하며 적극적으로 배움에 참여했다.

마장초 3학년 학생들과 마장고 학생들은 마장면의 역사와 설화, 축제 등을 탐구하는 프로젝트를 함께 수행하며 지역사회 발전 방안을 모색했다. 이 과정을 통해 학생들은 세계시민으로서 공동체 학습의 참된 의미를 되새기는 소중한 시간을 가졌다.

마장고 김기운 교사는 “이번 활동은 학교 간 연계 수업을 통해 학생들의 주도성을 이끌어낸 사례”라며, “고등학생에게는 교육적 실천의 기회를, 초등학생에게는 세계시민 역량을 키우는 소중한 경험이 되었다”고 소감을 밝혔다.

이어 마장초 임상규 교사는 “교실이라는 공간을 넘어 학교 간 연계 활동을 통해 우리 마을을 더 깊이 이해하고 사랑하는 마음을 키우는 것이 이번 프로젝트의 핵심”이라며 “앞으로도 우리 학생들이 마을을 기반으로 세계를 향해 나아갈 수 있도록, 지역사회와 연계한 세계시민 교육 프로그램을 더욱 체계적으로 정교화해 나갈 것”이라고 덧붙였다.