책 읽는 습관부터 문해력까지, 경기도형 어린이 독서 코칭 추진

경기도가 어린이 문해력 향상과 독서 흥미 유도를 위해 ‘2026 경기도 어린이 독서 코칭-리딩 ON 경기’ 사업을 추진한다.

어린이 문해력과 독서 습관은 향후 교과 학습과 자기주도적 성장의 기초가 된다. 특히 7세부터 초등학교 3학년까지는 기초 문해력과 읽기 습관이 형성되는 시기로, 이해력과 어휘력 등 문해력을 체계적으로 키우는 지원이 중요하다.

경기도는 연령별 발달 단계와 독서 수준을 고려한 맞춤형 프로그램을 운영해 어린이의 독서 흥미와 기초 문해력을 함께 높일 계획이다. 경기도 31개 공공도서관 및 경기도서관을 기반으로 프로그램을 운영해 지역 간 교육·문화 접근성 격차를 줄이고 어린이 성장 지원 기능도 강화한다.

지원 대상은 7세부터 초등학교 3학년까지의 어린이다. 연령별 발달 단계와 독서 수준에 따라 7세 반은 그림책과 말놀이 중심으로, 초등학교 1학년은 학교생활 적응과 기초 읽기 활동을 연계한 프로그램을 배운다. 초등학교 2학년은 책에서 읽은 내용을 찾아 정보를 연결하고, 3학년은 정보를 정리해 표현하는 법을 익힌다.

프로그램은 8월 29일과 30일, 9월 5일과 6일 총 4일간 경기도서관에서 진행되며, 연령별 4개 팀, 팀당 20명 내외를 모집한다. 자세한 운영 일정과 신청 방법은 경기도서관 누리집(library.kr)에서 확인할 수 있다.

윤명희 경기도서관장은 “어린이 독서 코칭은 단순히 책을 읽히는 프로그램이 아니라, 아이들이 자신의 연령과 수준에 맞는 방식으로 책을 만나고 읽는 즐거움을 경험하도록 돕는 사업”이라며 “도내 공공도서관과 함께 어린이 문해력 향상과 건강한 독서 습관 형성을 지원하겠다”고 말했다.