여주 세종초등학교(교장 조성숙)는 ‘2025 경기 책 쓰기 프로젝트 북作북作’의 지역 중심 운영교로서, 교육공동체가 함께한 ‘그림책 100일 필사’ 5기 활동을 성공적으로 마무리했다고 28일 밝혔다.
이번 필사 프로젝트는 학생, 학부모, 교직원이 한마음으로 100일 동안 매일 그림책을 필사하고, 그 과정에서 서로의 생각과 감정을 나누며 깊은 유대와 공동체의 성장을 이끈 의미 있는 활동으로 평가받았다.
특히, IB(International Baccalaureate) 후보학교인 세종초등학교는 이번 활동을 통해 학생들이 IB 학습자 역량을 자연스럽게 체득하는 계기를 마련했다. 글쓰기 능력 향상을 넘어 자신의 생각을 자유롭게 표현하고, 타인의 의견을 경청하며 소통하는 태도, 자기주도적 학습과 지속적 성찰, 지식에 대한 호기심과 폭넓은 이해 등 IB 학습자 프로필이 강조하는 핵심 역량이 필사 활동을 통해 실현됐다는 설명이다.
필사 프로젝트는 단순한 베껴쓰기를 넘어 그림책의 교훈과 감동을 함께 나눈 공감과 격려의 장이었다. 학생, 학부모, 교사가 서로의 결과물을 공유하며 진정한 교육공동체로서의 성장을 보여주었다.
수석교사 이은영은 “필사는 단순한 글쓰기 활동을 넘어 깊이 있는 독서이자 자기 관리 역량을 기르는 소중한 기회였다”며, “앞으로도 공감하고 소통하며 배움의 즐거움을 함께 나누고 싶다”고 말했다.
세종초등학교 조성숙 교장은 “이번 100일 그림책 필사는 세종초 교육공동체의 자랑스러운 역사로 남을 것”이라며, “한 글자 한 글자 정성껏 써 내려간 여러분의 노력과 열정에 깊이 감사드린다. IB 후보학교로서 이번 경험이 세계시민으로 성장하는 데 뜻깊은 발판이 되었음을 기쁘게 생각한다”고 말했다.
한편, 세종초는 앞으로도 독서와 글쓰기를 비롯해 다양한 교육공동체 프로그램을 지속 운영하며 학생들이 평생학습자이자 세계 시민으로 성장할 수 있도록 적극 지원할 계획이다.
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